"ПАСХАЛЬНОЕ  ЧУДО"                                                                       
         

     

      "Сидимдома и не скучаем"

12 апреля 2020 года исполнилось 59 лет со дня первого полета в космос. Тема космоса интересна как для детей, так и для взрослых, ведь космос - это красота, загадочность, а еще это простор для фантазии. Мы с внуками не остались в стороне, в честь Дня космонавтики, мы делали аппликацию с элементами нетрадиционного рисования "набрызг" с помощью зубной щетки.  "Сидимдома".

     С ранних лет стихи К. И. Чуковского приносят всем нам радость. Не только дети, но их родители, дедушки и бабушки не представляли своего детства без сказок Корнея  Чуковского.
     В честь дня рождения Корнея  Ивановича Чуковского , 23 марта в группе

 "Подснежник" было проведено литературное путешествие по книгам. Познакомиться с ними ребята смогли с помощью книжной выставки: "Любимые книжки дедушки Корнея". Детям были прочитаны вслух сказки "Муха - Цокотуха; Путаница; Телефон; Айболит".
    Потом  беседовали  о том, что понравилось в сказках Чуковского и почему, а так же ребята отгадывали загадки о героях его сказок. Сказки Корнея Ивановича Чуковского очень веселые , добрые. Эти произведения будут радовать еще многие поколения детсадовской детворы и их родителей.

                                                              Огород на подоконнике
В рамках реализации проекта в подготовительной группе « Подснежник» « Огород на окне»,с детьми решили посадить растения. Это лучший способ расширять представления детей о том, как посадить растения и ухаживать за ними. Обобщать представления детей о необходимости света, тепла и влаги почвы; умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда, воспитывает чувство ответственности за все живое и любить природу. Для создания « Огорода на окне» взяли необходимые материалы: землю, семена укропа, овес, фасоль, лук; контейнеры. Завели дневник наблюдений за ростом и развитием растений. Дети очень активно принимают участие в выборе и посадке семян, поливе.

8 марта- мамин день
Нашим мамам в день весенний
Шлет привет сама весна,
Звон ручья и птичье пенье
Дарит к празднику она.
8 марта Международный женский праздник- это день, когда ребенок может поздравить маму и сделать что-то приятное для нее. Наша группа тоже не осталась в стороне. Велась большая предварительная работа к празднику: проведены беседы. разучивали стихи, песни,танцы, рисовали портрет мамы. Готовили своим мамам подарки. В конце состоялся утренник « Стиляги-шоу в детском саду» в стиле ретро. Праздник ,несомненно, привнес в жизнь детей, мам и бабушек атмосферу весенней радости.

                                         Эй,веселей собирайся, народ! 
                                         Нынче Масленица в гости идет.
                                         Спешите, спешите,спешите!
                                          Друзей с собой захватите!
   Последней день зимы,в нашем детском саду прошел праздник "Масленица". Ребята с румяными щечками, в ярких платках кружились в хороводе, завлекая в веселую пляску весь детский сад, а затем играли в веселые русские народные игры.Детские глаза выражали восторг, а на лице сияла улыбка от ярких эмоций праздника.
   В завершении детей ожидали вкусные блины. Повсюду царила атмосфера радости и веселья.
   Веселым и задорным праздником зиму проводили!
   Будем ждать весну!!!

          

          

           

                                                  Праздник к 23 февраля

Традиционно День Защитника Отечества празднуется в последний месяц зимы- в феврале. В этот день мы имеем возможность поблагодарить наших мужчин за стойкость, отважность, напомнить им, как нам нужна их поддержка и защита. В  группе " Подснежник" перед этим  праздником велась большая предварительная работа. Проводились беседы, готовили подарки, разучивали стихи, песни и пословицы. Потом провели праздник в виде спортивного развлечения совместно с папами, в нем приняли участие и дети. Для них были организованы различные конкурсы. В этот день было сказано очень много теплых слов  в честь наших защитников. В спортивном празднике приняли участие две команды. Ребята проявили свои умения, показали

ловкость и быстроту. И конечно победила дружба.

              




      

Наши мальчишки были рады подаркам девочек.
Девочки очень постарались, вот что у нас получилась!

                 Праздник 23 февраля уже не за горами. Поэтому сейчас самый раз начинать             готовиться к этому важному  празднику.

 Девочки из нашей группы решили изготовить подарки для мальчиков своими руками. Какой     подарок может больше покорить мальчиков?

 Нужно сказать, что выбор удачного подарка - это достаточно сложная задача. Но мы     справимся. 

Чувашская народная Кукла-оберег

История  чувашской народной игрушки уходит корнями в глубокую древность.Это самая ранняя форма художественного творчества народа, населявшего Чувашию. Национальные куклы появились недавно, но их предками были: куклы из мочалки, соломенные куклы, куклы-поленья, куклы-закрутки, куклы-обереги. Куклы жили в каждой семье и берегли их. Люди верили, что куклы способны защищать, отвести беду, привлечь счастье. Поэтому они изготавливали куклы-обереги. В краеведческом музее наши дети тоже изготовили обережную народную куклу «Чувашскую Берегиню». Детям очень понравилась самим сделать куклу.

Постановка театрализованной сказки С.Маршака « Кошкин дом».

Сказка Маршака « Кошкин дом»- настоящая пьеса для детей. « Тили-тили, тили-бом! Загорелся кошкин дом!»- эту фразу знают все.    Мы тоже знакомили наших малышей с этой сказкой, рассматривали картинки и учили слова.  Затем решили сделать постановку сказки.Дети и родители ответственно подошли к этой идее,учили слова и готовили костюмы. И вот настал день премьеры! Дети были настоящими артистами.Эмоционально и артистично играли наши детки, а зрители не оставили без бурных аплодисментов.

                                         Волшебная лупа. Исследуем и размышляем.

Лупа- это научный прибор, который используют для рассматривания чего-то очень маленького. Дети очень любят рассматривать предметы через лупу, этот дидактический материал помогает им исследовать и размышлять. Позволяет добиваться положительных результатов в работе с детьми по развитию связной речи в исследовательской деятельности, с ознакомлением в природе. Дети в подготовительной к школе группе решили рассмотреть и сравнить через лупу разные семена: например фасоли, кукурузы, подсолнуха, тыквы; также косточки от вишни, хурмы, апельсина.